Bludevil píše: Popravdě, když jsem zjistil kolik si berou firmy jen za blbé položení plovoucí podlahy, tak stručným propočtem jsem došel k tomu, že pravděpodobně ještě líp, než moje současný místo (co bude v budoucnu, nevím). A vzhledem k tomu, že jsem za víkend dokázal s přítelkyní položit plovoucí podlahy ve třech místnostech, pokaždý jsme na tom dělali cca 7 hodin, tj. necelý pracovní den a firma za to chtěla asi 13 tisíc... no není to špatná obživa
Ale jinak s tím víkendovým odpočinkem manuální prací naprosto souhlasím, já se přes týden vysloveně těším, až budu moc makat rukama.

jsně, to je sice pěkné, ale když si vezmeš, že jako živnostník musíš odvádět měsíčně nemalé zálohy, platíš daň, musíš mít nářadí, platíš leasing dopravního prostředku, pak děláš na fakturu se splatnostma 60 dní a dýl a nakonec to dostaneš zaplaceno ještě za delší dobu v lepším případě, v horším vůbec, tak by tě to velice rychle omrzelo. v dnešní podrbané době to není žádná prdel
ale chápu tu tvoji myšlenku, hlavně mají uplatnění obory, kterých je málo (např opravář praček...)

SVSskritek: hele na CVUT FEL mam temer celou zakladni etapu a sem asi blbej, ale tam bylo dost predmetu co by se dalo na zk. naucit za par hodin bez toho abys chodil na prednasky nebylo... a nebo teda tu SI od tech puvodnich predmetu a pozadavku dost okuchali... namatkou fyzika2,matika2, teorie pole, teorie obvodu 1,2 ... jasne matika 1,fyzika1 je spis opakovani stredoskolskyho uciva, ruzny zaklady programovani atd jsou zas jen cast toho co umej studenti z odbornejch strednich, ale ty teoreticky predmety mi tak lehky neprisly... a s odstupem casu mi neprisly ani zbytecny.

sam titul nemam, ale vetsinu FEL/FSI predmetu mam za sebou minimalne 2x a jsem rad aspon za tu cast vedomosti, dost veci sem se musel naucit v posledni dobe sam, ale bez toho VS zakladu bych vlastne nevedel co a kde hledat, navic odborna literatura je psana tak ze se predpoklada nejaka uroven teoretickejch znalosti, kdyz clovek neumi kloudne integralni pocet, tak toho moc sam nenastuduje ve spouste technickejch oboru...

assassin píše: SVSskritek: hele na CVUT FEL mam temer celou zakladni etapu a sem asi blbej, ale tam bylo dost predmetu co by se dalo na zk. naucit za par hodin bez toho abys chodil na prednasky nebylo... a nebo teda tu SI od tech puvodnich predmetu a pozadavku dost okuchali... namatkou fyzika2,matika2, teorie pole, teorie obvodu 1,2 ... jasne matika 1,fyzika1 je spis opakovani stredoskolskyho uciva, ruzny zaklady programovani atd jsou zas jen cast toho co umej studenti z odbornejch strednich, ale ty teoreticky predmety mi tak lehky neprisly... a s odstupem casu mi neprisly ani zbytecny.

SI je osekany. Fyzika tam neni vubec. Jen matika 1. To jsem si opak SŠ, nic noveho. Diskretni matematika zabrala mne asi 4-5 dni. I kdyz jsem se to predtim moc neucil.

XML - Umim ze stredni, nechodil jsem. Par hodin.
C++ - Umim, řekl jsem mu že tam nebudu chodit ani na cvika, udělal semestralku, a zkoušku. bez pripravy
Java - Trochu umim stacilo se naucit vzorove otazky. Par hodin.
Konfigurace Apache - Priprava asi jeden den.
Ochrana dusebniho vlastnitvi - Online kurz za 4 ktedity. Dekompiloval jsem flash s vyukovymi materialy aby v tom šlo hledat. Nic jsem se neucil.
Pak tam bylo nejaky podnikani - Naucil jsem se vzorove otazky a priklady za par hodin.

A tak dal a dale. Na prednasky jsem chodil minimalne. Chodil jsem tak na jen na mirne nadpolovicni vetsinu cvik. Par tezsich predmetu tam bylo. Ale nic jako Teorie obvodu, Materialy tam neni.

Naposledy editováno 10.11.2011 11:36:27

Dawe02 píše: Che> myslim ze vy s Karlie v cele tem studentum trochu krivdite. Nemam pocit ze vetsina by byla motivovana JEN ziskem titulu a potazmo vyssim vydelkem. Myslim ze motivace je ruzna, prevazuje cilevedomost, touha po uznani, zajem o zajimavou praci a v neposledni rade poznani.

Zeptej se jich, budeš překvapen Myslim, že žiješ fakt v nějaký iluzi U nás se taky ptali, vim, jaký odpovědi padaly... A to nemluvim o známých, co VŠ dělaj, jestli to dva dělaj proto, že se chtěj opravdu něco naučit, tak je to hodně... jinak je to diplom a s tim spojená šance mít o pár tisíc víc...

Jinak ještě jednou, určitě je VŠ dobrý mít - obzvlášť pokud jí jdeš fakt dělat, že se chceš něco naučit Já se třeba setkala s tim, že mě ta škola vyloženě zklamala a vzala chu´t se tim dál po nějakou dobu zabývat a teď mam problém se rozhodnout co studovat a i kde (a to nemluvim o tom, jestli se dostanu, i já si musim už přiznat, že můj mozek od opuštění střední lehce polevil - resp, základku jsem prošla levou zadní, na střední se prakticky nepotřebovala učit neb to šlo taky samo a mam dojem, že můj mozek se nějak tomu opětovnýmu drilu brání, neb nikdy neměl potřebu se něco extra šrotit Zas vim, že když se dokopu, zkoušku mam v klidu v kapse, jen už je těžší "se dokopat" než když mi bylo 19...ostatě, i tý blbý maturitě jsem věnovala jen jeden den studia - ještě že mam tak prořízlou pusu)
No a další problém - kombinovaný studium prostě neni denní Takže ideálně VŠ doporušuju dělat hned po střední, dokud je člověk zvyklej na "dril" a pak pokračovat denní, kde má šanci se fakt něco naučit, pokud má dobrou školu (resp kantory)
Já třeba nelituju žádných svých rozodnutí, neb mi toho spoustu dala, ale kdybych si měla radit, sama sebe znovu na gympl už nepošlu a na VŠ si doporučim jít hned po střední

Naposledy editováno 10.11.2011 11:48:15

SVSkritek> asi taky záleží jakej směr tam studuješ, ale teda že na felu už není fyzika to je zajímavý, matiku i fyziku I, II jsem měl i na zeměldělce ...

Stev píše: SVSkritek> asi taky záleží jakej směr tam studuješ, ale teda že na felu už není fyzika to je zajímavý, matiku i fyziku I, II jsem měl i na zeměldělce ...

oni se programatori od fel utrhli a udelali si vlastni fakultu... byl velkej zajem a spousta programatoru vylitala prave na tech teoretickejch predmetech ala mat/fyz...

SVskritek: jasny no tak to uz je od toho co vse se delalo na FELu trosku jinde.. a to si nemyslim ze ty "tezky" teoreticky predmety byly k nicemu...

Karlie píše: Zeptej se jich, budeš překvapen Myslim, že žiješ fakt v nějaký iluzi U nás se taky ptali, vim, jaký odpovědi padaly... A to nemluvim o známých, co VŠ dělaj, jestli to dva dělaj proto, že se chtěj opravdu něco naučit, tak je to hodně... jinak je to diplom a s tim spojená šance mít o pár tisíc víc...

mno tak to ale jiste nejde o studenty technickych skol.. natoz pak jeste takove te klasiky ala strojni fakluta coz? tam zadny extremni platy pramenici z titulu ve vetsine pripadu nejsou, to kdyby takovej strojni ing nastoupil tocit klickama u soustruhu byl by na tom lip:) ale da se vypracovat, z toho soustruznika uz moc ne....

assassin> aha, to je myslím si docela škoda, mně osobně je dneska docela líto že jsem matiku i fyziku 2 dal spíš s odřenejma ušima, myslím že chápat tyhle věci je užitečný ve všech směrech. Přece jenom i vejška by neměla bejt až tak úzce profilovaná, naopak by měla nabízet možnosti uplatnění.

assassin> Řekněme, že přesně jako autor vlákna, spousta lidí se dneska ptá, co maj studovat, aby jim to později vydělávalo... A pak je fakt, že spousta lidí v prvních ročnících odpadne, protože dodělat to jde buď když se umíš fakt zapřít nebo když k tomu máš trochu vztah a baví tě to
Já prakticky řikám jen to, že dneska chce mít VŠ prakticky každej, ale ne každej ji chce kvuli tomu, aby něco věděl/uměl...

Karlie píše: Zeptej se jich, budeš překvapen Myslim, že žiješ fakt v nějaký iluzi U nás se taky ptali, vim, jaký odpovědi padaly...

Ja se pochopitelne ptal, mnohokrat. Nekde mam jeste i statistiku (ocekavanych platu, ruznych aspektu zamestnani jako je podil cestovani, jazyky apod.) z celofakultnich anket ruznych oboru 2.faze studia. Neverim ze tu mas lepsi zdroj informaci.

Karlie píše: assassin> Řekněme, že přesně jako autor vlákna, spousta lidí se dneska ptá, co maj studovat, aby jim to později vydělávalo... A pak je fakt, že spousta lidí v prvních ročnících odpadne, protože dodělat to jde buď když se umíš fakt zapřít nebo když k tomu máš trochu vztah a baví tě to
Já prakticky řikám jen to, že dneska chce mít VŠ prakticky každej, ale ne každej ji chce kvuli tomu, aby něco věděl/uměl...

To že většina lidí dělá vš pro obživu je normální, stejně tak proto většina chodí do práce. Problém je jakym stylem se pojímá studium. Kouká se jen na nejjednodušší cestu k titulu.

Dawe02 píše: Ja se pochopitelne ptal, mnohokrat. Nekde mam jeste i statistiku (ocekavanych platu, ruznych aspektu zamestnani jako je podil cestovani, jazyky apod.) z celofakultnich anket ruznych oboru 2.faze studia. Neverim ze tu mas lepsi zdroj informaci.

Ne lepší, jen zřejmě jiný
Jinak tyhle statistiky uplně za šťastný nepokládám, ale to je věc názoru...

Karlie> myslis ze ja zil v bubline a nemluvil se svymi studenty? Nebo mi kolegove? Zustaneme asi stejne nakonec kazdy u sveho, ale chci aby bylo jasno v tom kdo z ceho vychazi pri tvorbe svych nazoru.

Karlie píše: Ne lepší, jen zřejmě jiný
Jinak tyhle statistiky uplně za šťastný nepokládám, ale to je věc názoru...

Pokud se nekdo rozhoduje o tom co bude studovat na zaklade toho kolik vydelavaji absolventi tak uz se nejspis ve vetsine pripadu neprihlasi na technickou skolu a tuplem ne strojarinu.. tudiz statistiky z VUT ktery ma dawe jsou jiny, jsou od lidi kteri to sli studovat prevazne kvuli technice, kdyby sli po prachach tak mam dojem ze se mezi lidmy traduji jine obory jako "vynosne"

na studiich techniky jsem stravil hodne let a myslim ze kvuli "prachum" tam studovalo fakt mizive procento..

Stev píše: To že většina lidí dělá vš pro obživu je normální, stejně tak proto většina chodí do práce. Problém je jakym stylem se pojímá studium. Kouká se jen na nejjednodušší cestu k titulu.

Mně je to fuk, ať si dělá každej co chce a jak chce Mě mrzí, že když už jsem vybrala školu, u který jsem byla přesvědšená, že je to přesně to, co chci dělat a šla jsem na ní fakt proto, že jsem se chtěla něco naučit, že spousta předmětů byla jen opakování střední Tak dva předměty, který se mi fakt hodily, byly ovšem formou samostudia nehorázná pakárna, protože dvě přednášky za semetr ti opravdu moc nepomohly a oba tyhle předměty učili sice velice vzdělaní lidé, ale byli to také lidé, co to uměli nejmíň zajímavě podat. A hlavní předmět, kterýmu se věnovalo nejvíc hodin, ten byl zajímavej pvní víkend a pak člověk zjistil, že dál dělá to, co dělal doteď, ale vůůůbec nic mu to nepřináší. Pak jsem se rozhodvala, jestli zatnu zuby a dodělám to, když už mam za sebou dva roky a jo, bylo by to s titulem všechno snadnější, ale prostě jsem nemohla... důvod, proč jsem na tu školu šla, mi to vzalo, nebyla jsem dál schopná vůbec nic napsat a kdykoliv jsem měla udělat to, co jsem dřív dělala pro zábavu, udělalo se mi normálně zle... A tak jsem skončila...
A bohužel...mně se fakt nejlíp učí praxí Přijde mi naprostej nesmysl se spousta věcí naučit na zkoušku, když za měsíc si to beztak nepamatuješ
Ale přiznávám, že se mi líbí školství mimo CZ, kde se hodnotí tvoje práce od prvního ročníku na střední nebo už v podstatě na základce a ne jak je tomu u nás, že máš etapy, kterýma musíš projít a je jedno, že celej rok děláš prd, hlavně to pak odřikat u zkoušky...

Dawe02 píše: Karlie> myslis ze ja zil v bubline a nemluvil se svymi studenty? Nebo mi kolegove? Zustaneme asi stejne nakonec kazdy u sveho, ale chci aby bylo jasno v tom kdo z ceho vychazi pri tvorbe svych nazoru.

Ne, říkám, že já žiju mezi lidma, co z většiny studují humanitní obory a ty s lidma, co zřejmě studují vesměs technické obory a že tam ten rozdíl zřejmě bude sám o sobě velkej a z toho mála, co znám z technických oborů, nejsem schopna posoudit komplet tvou stranu, neb to můžou být výjimky

Bludevil píše: Mohl bys uvést zdroj? Podle mě opět jen házíš čísly abys byl zajímavej, mé údaje jsou zcela jiné, rád se poučím.

To říkal Pospíšil f nějaký teledebatě, gdyž byl eště f Plzni a vím to určo, páč sem se tomu chlámal asi 14 dní miě to jinak zanechává chladným, ať si každej zvolí svoji variantu - je ale faktem že dnešní diplom nemá ani úroveň dřívější maturity a za tím si stojím

Che> Však si na tom bez jakéhokoliv relevantního důkazu stůj, to ti nikdo nebere...

Bludevil píše: Che> Však si na tom bez jakéhokoliv relevantního důkazu stůj, to ti nikdo nebere...

wod nás ze satelitní ulice dělá vejšku slovy 100% mladejch fčetně mýho synátora

Karlie> ok, tenhle statement mi zni mnohem lepe. Ale zaroven te stavi do pozice ze obecne humanitni obory jsou logicky lukrativni (vyplyvajici z faktu ze jsou vyhledavany lidmi s nazorem ktery jsi prezentovala), coz mi take nejevi jako pravde podobne.

Che píše: To říkal Pospíšil f nějaký teledebatě, gdyž byl eště f Plzni a vím to určo, páč sem se tomu chlámal asi 14 dní miě to jinak zanechává chladným, ať si každej zvolí svoji variantu - je ale faktem že dnešní diplom nemá ani úroveň dřívější maturity a za tím si stojím

Řekněme, že dneska udělá vysokou téměř každej, když se trochu zapře, ale diplom z jedný fakulty bude mít několik úrovní odvíjející se od konkrétního jedince a jeho schopností. Prostě dneska už neplatí, že to, že ten diplom má, ještě znamená, že vlastně ví, co studoval a jak to použít... Ale jestli to platilo dřív, to nevim Můžu jen mít ten pocit

Che> A v mým bývalým bydlišti bydlelo v jednom vchodě najednou cca 50% stíhacích pilotů. Znamená to snad, že stíhacích pilotů je 50% z pracujích dospělých chlapů?

Karlie: ty jako zajemce o studium humanitniho oboru sama potvrzujes ze to studium je o nicem a nic ti neprineslo proti tomu co se dokazes naucit sama... coz tak nejak vystihuje muj pohled na "pavedecke" studijni obory:) v technice tohle podle me tak snadne neni.

a VS asi udelal "kazdej" kdo se dokazal zaprit vzdy. Jakoze to nikdy nebylo postavene tak ze by to udelali jen vyjimecne inteligentni lide. to ze se to dnes dost vyhranilo treba jen na jeden obor a pro lidi se zajmem o ten obor je to jednodussi protoze se nemusi ucit i to ostatni kvuli cemu by se prave museli "zapirat" je fakt.

Dawe02 píše: Karlie> ok, tenhle statement mi zni mnohem lepe. Ale zaroven te stavi do pozice ze obecne humanitni obory jsou logicky lukrativni (vyplyvajici z faktu ze jsou vyhledavany lidmi s nazorem ktery jsi prezentovala), coz mi take nejevi jako pravde podobne.

Z těch co znám, šli s tímto postojem studovat někam mezinárodní vztahy, informatiku na zemědělku nebo fildu...
Jinak dřív při hledání zaměstnání stálo v požadavcích obvykle jen "VŠ", teď si všimni, že poslední dobou je tam čím dál tim víc VŠ a určitý směr (i když je to kancelářská práce, kde v klidu vystačíš ze střední - jakou jsem třeba měla kdysi já) Po mně na moje místo sháněli VŠ ekonomického směru Mně ekonomika něco řikala jen ze skript mojí sestry, která s nima házela po pokoji se slovy "to jsou kraviny"
Takže prostě po zkušenosti, kdy já dělala s humanitnim gymplem práci, kde jsem se ještě stíhala sem tam dloubat do nosu, po mně nastoupila VŠ ekonomického směru, která tu práci nestíhala ani sama a ještě za půl roku nadělala průsery za xxx tisíc a po půl roce letěla, mam prostě na "diplom" taky svůj subjektivní názor (pravda, ne vždycky a všude to takhle funguje) Ale mrzí mě, že tě na spoustě míst, "kde to neni vyloženě třeba" tě odepíšou kvuli položce v životopise, i když tu práce zvládáš líp
A tuhle zkušenost má třeba i můj otec, který má průmyslovku, dělá ve stavitelství a jeho nadřízený chce, aby přijímal jen VŠ, načež otec nadává, že ti kluci neumí vůbec nic, nechtěj makat a neuměj ani základy, co se učili na střední (a sám otec měl štěstí, že on ten flek bez VŠ dostal, protože dík známému měl šanci ukázat, co umí bez diplomu...) Tohle mi prostě přijde smutný - dává to smysl, ale je to smutný

Naposledy editováno 10.11.2011 12:38:03

Bludevil píše: Che> A v mým bývalým bydlišti bydlelo v jednom vchodě najednou cca 50% stíhacích pilotů. Znamená to snad, že stíhacích pilotů je 50% z pracujích dospělých chlapů?

mám to dohledávat? říkal to veřejně i bejvalej ministr školství

Bludevil píše: Che> A v mým bývalým bydlišti bydlelo v jednom vchodě najednou cca 50% stíhacích pilotů. Znamená to snad, že stíhacích pilotů je 50% z pracujích dospělých chlapů?

KDE? KDE? KDE?

assassin píše: Karlie: ty jako zajemce o studium humanitniho oboru sama potvrzujes ze to studium je o nicem a nic ti neprineslo proti tomu co se dokazes naucit sama... coz tak nejak vystihuje muj pohled na "pavedecke" studijni obory:) v technice tohle podle me tak snadne neni.

Mluvíš jako Sheldon

Karlie píše: Mluvíš jako Sheldon

priznavam, ta postava je mi sympaticka ale bez vzdelani tak muzu jen placat tady na foru

Che píše: mám to dohledávat? říkal to veřejně i bejvalej ministr školství

Ano, byl bych rád, kdy uvidím to číslo z oficiálního zdroje.

Karlie> se nezapřeš

hele lidi, já nejsem žádnej Mirek Dušín, ale tady ty přístupy typu - chci mít titul, chci vydělávat hodně peněz, chci se mít dobře - analogicky na jinejch vláknech...chci bejt hned best na litru, chci prožít úžasnej fztah, chci mít sex jak f pornofilmu... mi coby člověku se znalostí někerejch částí psychologie signalizují příslušnost ke skupině lidí, jejichž život primárně vyplňuje prázdnota a nuda kerou se dotyční zofale snažej zaplnit - já se pohybuju spíš mezi lidma, pro kerý sou charakteristický spíš slova jako - umím, chci umět nebo chci se naučit těch z první skupiny mi tak akorát může bejt líto

Naposledy editováno 10.11.2011 12:52:22